Det är mycket intressant att se hur informationsteknikens utveckling påverkar alla olika områden i samhället inte minst hur vi ser på skolans roll och synen på lärande. Det är intressant att läsa om de olika teoriernas utgångspunkter och inse att de flesta har några perspektiv som man finner är intressanta och användbara. Jag föredrar att hämta inspiration från flera olika teorier än att slaviskt följa en enda. Några teorier som jag finner särskilt intressanta är bl a den Kognitiva, Collaborativa, och MI-teorin
Enligt mig är Jeromy Bruners tankegångar intressanta exempelvis när han säger att ”Understanding is about discovering”. Jag håller med om detta. Jag menar att verklig förståelse handlar inte om mekanisk inlärning. Mekaniskt förståelse kan vara nödvändig till en viss gräns, ex man lär sig multiplikationstabellen utantill eller tyskans durch, für, gegen ohne, um. Men verklig förståelse handlar enligt mig om att se helheter, mönster och att självständigt kunna dra slutsatser. Detta inträffar när man får tillfälle att reflektera och upptäcka någonting på egen hand. Processen sker inifrån och ut. Därför är det viktigt att som lärare ställa frågor till eleverna främjar reflektion och diskussion mellan eleverna.
/Nicklas Malmsjö 2010-12-02
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar